我校舉行2020年靜安區青年課題開題論證活動

在2020年區級及區青年課題的申報中，我校白榆、芮一凡、黃雯三位教師積極申報，經區教科室組織的專家評委按照選題、核心概念界定、研究價值、研究內容與重點、研究方法、預期研究成果等量化指標進行嚴格評審，白榆老師的課題《基于項目式教學的初中STEAM課程群的構建》被立項為區級課題，芮一凡老師的《普通高中英語新課標背景下英語外刊閱讀小組學習的實證研究》和黃雯老師的《基于甲骨文字的定格動畫設計促進篆刻進課堂的途經研究》被立項為區青年課題。

12月8日上午，我校舉行了“2020年靜安區青年課題開題論證”活動。本次論證活動由唐利萍老師主持，并邀請了王科音老師作為開題論證的評議專家。除此之外，梅沁、蔣艷敏、王吉雋、朱斌君、汪臻五位科研室成員也列席參與了此次開題會。

首先，三位課題負責人分別就本課題的研究背景、研究目的、研究對象、研究的主要內容、研究方法、預期效果等做了深入的介紹。

黃雯老師匯報課題《基于甲骨文字的定格動畫設計促進篆刻進課堂的途經研究》

白榆老師匯報課題《基于項目式教學的初中STEAM課程群的構建》

芮一凡老師匯報課題《普通高中英語新課標背景下英語外刊閱讀小組學習的實證研究》

接下來，王科音老師及�？蒲惺页蓡T分別就課題研究的科學性和可操作性提出寶貴建議，為三位老師理清了研究思路，細化了研究內容，明確了研究的方法，為接下來的研究工作指明了方向。

通過開題會，增強了三位老師課題開展的信心，同時使我校的課題研究更加規范化、科學化，進而不斷促進我校教育教學質量的全面提升。

另外，在過去的2019年青年教師課題評審中，我校李曉微老師承擔的《初中道德與法治課有效教學導入研究與實踐》獲得一等獎的好成績。

撰稿：唐利萍

攝影：李楊

審閱：周偉平